你了解你的孩子吗？

有一件事让我记忆犹新。
那还是十多年前的一天弟弟拿了游泳衣正要出去，妈妈一见，顿时紧张了起来。“游泳很危险的，要注意安全。游泳时最好到游泳场的浅水区去学，而且最好要有会游泳的同伴一起去。不久前听说……”妈妈正唠叨着。
“你知道吗？我已经和同学一起多次横渡赣江了。”弟弟笑着说。
有这样一个故事：在丹麦历史上有一对很有名的兄弟，哥哥尼尔 • 波耳是物理学家，外向，善言；弟弟哈洛 • 波耳是数学家，内向，拙于言辞。他们是好兄弟，一条藤上的两个出色的瓜。
　　一天，哥哥尼尔建议他俩来个互相揭短，他觉得这很好玩。
　　弟弟哈洛说：“噢，那我可做不到！”
　　哥哥说：“难道你不想让我快乐吗？”
　　弟弟只好说：“那你先说吧！”
　　哥哥开始批评弟弟：“你总是口齿不清，不会说爱的话，没有人知道你的细心、你的关怀……好，现在你可以损我了！”
　　弟弟还是笑着平静地说：“我做不到！”
　　哥哥急了，便说：“你讲话不算数！”
　　弟弟这才“嗯嗯”地开了口：“哥，哥，你的衣领上有一根线头。”边说边帮他拿掉。
　　原来不说并不等于不做啊。
　　有的孩子是因为拙于言辞，有的孩子是因为觉得与家长之间存在着代沟，家长难于理解他们，因此，很多事情孩子并不会与家长说，但不说并不等于不做。这就要求我们家长细心观察，才能对孩子有所了解。
　　家长们，你做到了细心观察吗？你真正了解你的孩子吗？

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