关于父母教育

很多家长都有这样的经历：孩子刚出生，他们就满怀信心地为孩子规划未来。他们带着初为父母的新奇，对所有的育儿知识感兴趣，尤其愿意将书本中或别人传授的教育知识在孩子身上实施。宝宝日新月异地成长，更使父母对自己的教育能力充满自信，对孩子的未来成竹在胸。但随着孩子渐渐长大，教子过程中各式各样的问题和烦恼开始困扰家长：自己教育孩子的本事怎么完全不管用了呢？许多家长在失望、痛苦、无助之后，产生了对孩子期望的滑坡和责任的转嫁，希望能通过别人的力量来代替自己履行教育职责，家庭教育的众多问题由此产生。
问题的症结是清楚的，即父母的家庭教育能力没有跟上孩子的发展，父母忽略了自身教育能力的提高。因此，亲职教育（即父母教育），越来越引起儿童教育和心理工作者的重视。其实，每一位家长都应该明白，做父母是天职，一旦任职，便永远不可能辞职。这不仅需要父母有足够的心理准备，更需要通过不断学习做父母的过程来陪伴孩子成长发展。也就是说，只有不断塑造自己，才能称职地做好父母，才能成功地教育好孩子。

什么是父母教育
    父母教育，简言之就是教人怎样做父母的教育，其核心是通过训练父母，使父母掌握养儿育女的正确知识和技能，以达到预防孩子出现问题的目的。
    长期以来，我们一直把家庭教育视为仅仅是父母怎样教育孩子，比如怎样向孩子下指令，怎样处理孩子出现的问题，怎样让孩子养成好习惯等等，而这只是家庭教育的狭义概念。从广义上说，家庭教育是指一个人从生到死过程中，受到家庭环境、成员关系、家庭气氛的直接陶冶或间接影响，从而在情感生活的学习、伦理观念的养成、学习方法与习惯的形成以及道德行为的建立等各方面，获得身心健全发展的指导。也就是说，家庭教育主要探讨的应该是家庭全体成员如何在彼此的互动之中学会生活、学会学习、学会做事和学会交往的问题。它强调的是家庭成员如何在家庭中学习，这其中既包含父母如何对孩子进行教育，更包含父母如何通过学习提高自身的素质。
    父母教育是一专门的学问。早在1859年，英国思想家斯宾塞就曾撰文指出：养儿育女的知识是名列第三的人类重要知识。美国父母教育倡导者托马思·高顿（Thomas Gordon）则进一步指出：现代父母常因为子女的不良行为而受到来自学校和社会舆论的指责及对其更高的要求，但问题在于，父母并没有获得足够的机会和条件来接受如何教子方法的训练。因此，与其在孩子的不适应行为发生后，或孩子已经出现问题成为问题儿童或偏差儿童时，再去责难苛求父母的教育观念、态度和方式的不当，不如预先实施父母教育，提供一系列合理、有效并具有针对性的方法，协助父母教养他们的子女，以预防和减少儿童适应问题的发生。从这个意义上说，父母教育是家庭教育的核心和基础，它通过实现父母素质的提高，以保证家庭教育的成功。因此，它是父母的必修课。
为什么要开展父母教育
    如同孩子需要训练一样，父母也需教育，需要在社会的变迁中不断学习如何对孩子的种种行为作出正确的引导，学习和形成适合社会要求的教育理念和方法，并与孩子建立良好的亲子关系，使自己对孩子的教育获得成

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基本信息

作者：佚名
来源：[暂无]
阅读：
时间：2006-12-14