浅谈中学生考试舞弊行为的心理分析与对策

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浅谈中学生考试舞弊行为的心理分析与对策

考试作弊是存在于中学生学习上的一种不良行为。考试上的作弊行为，不仅助长了部分学生投机取巧的心理，而且败坏了学风、考风，对学生思想品德有极大的腐蚀作用，妨碍他们的健康成长。

本学期期中考试学校部分年级出现了较多人数的考试舞弊现象。为了正确引导学生对待考试，建立良好的考风，本人想对中学生考试舞弊行为的心理作一定分析，同时寻找理想的对策。

“当今社会是一个竞争非常激烈的社会，如果我现在不好好学习的话，将来就不能考入高中，那么我就会被社会淘汰。现在连一个大学生也未必能够找到一个理想的好工作-------”

“当时我心理做了极大的斗争，到底是写还是不写？写了是帮助别人作弊，不写，大家都是同学，我的面子也挂不住-------”

“虽然我知道作弊是不对的，但分数给我的压力和威胁太大--------“

“我本不想作弊，但是家长给我许多压力，还有老师也告诉我们这次考试很重要，关系到我们以后的升学、分流--------“

这次作弊主要原因，还是想让自己的成绩提高一点--------“

我作弊的原因有以下几点：过分的友谊和义气；希望成绩公布后让人刮目相看；对考试的舞弊性缺乏了解；学习的态度不好--------”

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