高考前分班遭学生质疑 部分学生难适应新环境
对于高中阶段按成绩分班是否可行,笔者查阅了有关规定。根据新《义务教育法》第五十七条规定,学校有下列情形之一的,由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。这其中的第二条就是针对分设重点班和非重点班的。这一条例适用于初中和小学,而高中阶段不属于义务教育阶段。
分班的背后:追求高升学率
对于分班教学,是目前一个很有争议的话题。据了解,这种毕业年级按成绩分班教学在本市并不普遍,但在本市个别学校仍然存在。一些知情的教师说,按成绩分班教学,校方说是考虑对学生因材施教,但实际上这种行为仍然是一种围着高考指挥棒转、片面追求升学率的功利做法。
分班的影响:让学生不适应
一些教育专家认为,学校在按成绩分班时,虽然因材
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