皮亚杰关于道德判断和行为的理论
段,这时的儿童坚信某些权威发明了弹子游戏的规则。权威赋予规则以神圣的、不可改变的性质:它是绝对的和不可改变的。
下面的一个5岁儿童谈话的记录,可以说明这一情况:
问:你是怎么懂得这些规则的?
答:当我很小的时候我的哥哥指点给我的。是我的爸爸指点给我哥哥的。
问:你的爸爸是怎么懂得的(规则)?
答:我爸爸是自己懂得的。没有人告诉他。
问:告诉我,是你的爸爸先出生还是你的爷爷先出生?
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