看奥运，聊知识管理（五）

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看奥运，聊知识管理（五）

要的原因就是训练的知识不能完整地保留，我们设想一下，如果从运动员的选材，到平时的训练方法，奥运前的训练方法，赛前的心理辅导，赛场的指导方法等方面收集有关朱建华的知识，加以科学的分析总结，找出其中的规律，指导我们的跳高运动，应该会出现更多的朱建华。
　　2、运动员培养知识的不能充分地共享也是原因之一。教练教出金牌运动员会得到Money，但是没有听说教练总结经验和教训会得到Money，只有国家从管理和激励角度去鼓励教练总结训练秘诀，做到有计划地共享训练秘诀（教练必须贡献训练秘诀，否则不给奖金！训练秘诀的奖金要高于金牌运动员的奖金），才能出现更多的孙海平，出现更多的朱建华和刘翔。
　　3、当然还要有有效的评估机制，针对教练提供的训练秘诀进行评估，以决定奖励的级别。例如如果一个教练教会另一个教练训练金牌运动员，并且另一个真正训练出金牌运动员，给予重奖！起码要高于训练出金牌运动员的奖金。（AMT网友Guolqtma友情提供）
　　之十五年轻的心
　　要说我们本届奥运会最大的收获，我们可以说是三十二枚金牌，可以说是N大突破，但我认为最大的收获还是拥有了一大批年轻的奥运冠军，让我们来简单看一下：
　　87年李婷/劳丽诗，
　　85年王旭，腾海滨，吴敏霞，
　　84年朱启南，刑慧娜，罗雪娟，陈杞
　　83年罗微，刘翔，刘春红，胡佳，杨景辉，杨文军
　　82年杜丽，张怡宁，陈中，张萍（女排）
　　这还只是冠军队伍，在银牌铜牌和参赛队伍中还有更多的年轻面孔，这些优秀的选手将成为我们铸就2008北京辉煌的基石，2008将是中国诞生最多卫冕冠军的一届奥运。
　　年轻的不仅仅是队员，我们还有刘国梁这样的年轻少帅，年轻人拥有的是初生牛犊不怕虎的冲劲，和老将的经验一样都是竞技体育的重要财富。这届奥运会上年轻人取得的成绩出人意料，老将同样出色，我们肯定每一次都要面对是选择小将还是老将的矛盾？怎样保持老将的青春，让他们的经验发挥最大的价值，怎样保护年轻人的冲劲，不过多的设置束缚？
　　这是体育面临的矛盾，也是知识管理面临的矛盾，知识管理追求创新，也追求效率（知识的重复利用），但是在创新和效率之间也存在着必然的矛盾，如果大家总是能通过重复适用过去的方法解决问题，就不会有动力去创造新的方法。如何在效率和创新之间取得平衡，是我们每个知识管理者要思考的问题。
标签：奥运知识管理体育赛事

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